Нельзя любовью к детям заболеть на
время (эссе)
Нет на свете профессии более важной и
более мучительной, более радостной и более нужной, чем моя. Я с гордостью могу
сказать: «Я – учитель». Всё время, что я работаю в школе, являюсь классным
руководителем.
Считаю, что учитель перестаёт быть учителем,
если не постигает ничего нового, не учится всегда и везде, не совершенствует
свои знания, не идёт в ногу со стремительно набирающем темп жизнью, не
поспевает за молниеносными инновациями. Классный руководитель всегда должен
иметь в запасе не только собственный жизненный опыт, но и знания, которыми
можно щедро делиться со своими детками.
Али Апшерон говорил: «Педагоги не
могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами». Любой
учитель во все времена и в любом возрасте – ученик: он учится у окружающих
людей, у природы, у самого себя, и, конечно, у своих учеников. У хорошего
классного руководителя дети открываются, доверяют ему, порой, даже больше, чем
собственным родителям.